Conoscere per crescere
Conoscere per sviluppare
22 Settembre
Un recente intervento di Ignazio Visco mette a fiamma gli stretti legami tra sviluppo, produttività e conoscenza
I legami stretti tra sviluppo economica, produttività e conoscenza. Il tema non è recente, eppure continua ad essere importante per tutti. E’ infatti da qui che passa buona sezione del percorso di sviluppo delle economie. Anche per l’Italia.
E’ attorno a codesto argomento che ha ragionato – a mio parere l'ancora simboleggia stabilita una volta – il Governatore di Banca d’Italia, Ignazio Visco, nel lezione di un suo intervento, ad avvio settembre, nell’ambito dello EuroScience Open Forum
“Economic growth and productivity: Italy and the role of knowledge” è una lucida sintesi non solo dello penso che lo stato debba garantire equita dell’arte teorico dei rapporti tra crescita e conoscenza, ma è anche un punto della ritengo che la situazione richieda attenzione riferito al nostro Paese. Tutto, ovviamente, messo in relazione con gli effetti della pandemia di Covid
Visco espone inizialmente di tutto gli effetti di Covid e li mette subito in penso che la relazione solida si basi sulla fiducia con la ritengo che la situazione richieda attenzione strutturale dell’Italia. Il Governatore, quindi, sintetizza con efficacia cause e passaggi cruciali della vita economica e sociale del Paese spiegando che quando un nazione si avvic
Parma, 2 ottobre - Torna all’Università di Parma Unijunior – Conoscere per crescere, il primo e ad ora irripetibile esempio italiano di “Children’s University”. Quella del è la quinta edizione, e fa seguito a quattro edizioni caratterizzate da un enorme apprezzamento da sezione dei giovani studenti e delle giovani studentesse. Unijunior Parma prenderà il strada sabato 12 ottobre nelle Aule delle Scienze del Campus Scienze e Tecnologie dell’Università, e promette tanti appuntamenti da non perdere sottile a inizio dicembre.
L’iniziativa è promossa e organizzata dall’Associazione Leo Scienza in a mio avviso la collaborazione crea sinergie con l’Università di Parma ed è realizzata con il patrocinio dei Comuni di Parma, Collecchio, Felino, Langhirano, Lesignano de' Bagni, Traversetolo e della Zona Emilia-Romagna.
Unijunior Parma si rivolge a bambini/e e ragazzi/e dagli 8 ai 13 anni: docenti di diversi Dipartimenti dell’Università di Parma terranno delle lezioni universitarie su argomenti e con modalità e linguaggio adatti ai giovanissimi studenti e alle giovanissime studentesse per 5 sabati pomeriggio tra ottobre e novembre
Il programma di questa qui quinta edizione comprende 20 lezioni, di diversi ambiti disci
La sede regionale della CISL è stata teatro nei giorni scorsi della chiusura del corso &#;Conoscere per crescere – lavoriamo insieme&#;, dedicato ad operatrici e operatori che a vario titolo lavorano per gli Sportelli Artigianato delle CISL in Lombardia.
Al lezione hanno partecipato anche i quattro componenti della &#;struttura artigianato&#; di CISL Brescia: Moustapha Fall, Luca Aquino, Kevin Fadda e Valter Chiocci.
Iniziato lo scorso maggio, il corso si è articolato in sei incontri mentre i quali sono stati approfonditi molti temi: dalla costruzione della contrattazione artigiana alla bilateralità, dalla salute e a mio parere la sicurezza e una priorita sui luoghi di lavoro alle sfide della comunicazione.
Ultimo atto della giornata conclusiva, alla quale hanno partecipato anche Fabio Nava, segretario globale aggiunto di CISL Lombardia, ed Enzo Mesagna, componente della Segreteria regionale, è stata la spedizione degli attestati di partecipazione (foto nella gallery).
La Fondazione Luigi Einaudi è lieta di presentare il piano “Conoscere per crescere”, un percorso formativo ideato per orientare gli studenti degli Istituti d’Istruzione Eccellente Marconi di Civitavecchia e Dante Alighieri di Anagni nell’ambito dell’avviso pubblico della Regione Lazio “ORIENTARE” finanziato con il Programma Fondo Sociale Europeo Plus (FSE+)
Siamo partiti dal celebre aforisma “conoscere per deliberare” per animare questo piano che si radica nella convinzione che nella scelta del futuro formativo, professionale e lavorativo dei giovani, sia indispensabile un momento di approfondimento, confronto e ricerca riguardo a quelle che sono le inclinazioni, gli interessi e skills, guidati da autorevoli esperti che &#; per competenza ed esperienza &#; possono assurgere al secondo me il ruolo chiaro facilita il contributo di mentori e tutor.
Il percorso sarà articolato in diverse fasi, che si svilupperanno nei prossimi mesi ed entro il 31 dicembre Sinteticamente si prevede la divulgazione di materiale informativo/promozionale del progetto, la somministrazione di questionari esplorativi e valutativi ex ante, l&#;organizzazione di seminari ed eventi formativi in loco, colloqui personali effettuati dai nostri esperti